Perangkat pembelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) kelas 5 Sekolah Dasar dalam Kurikulum Nasional dirancang untuk membentuk pemahaman keagamaan yang tidak hanya bersifat teori, tetapi juga tercermin dalam sikap dan perilaku sehari-hari. Pada jenjang ini, siswa mulai mempelajari materi yang lebih mendalam seperti kisah teladan para nabi, pemahaman ayat dan hadis pilihan, tata cara ibadah yang benar, serta nilai-nilai akhlak mulia. Dengan pendekatan *Deep Learning* atau pembelajaran mendalam, siswa tidak hanya menghafal dalil atau materi, tetapi diajak memahami makna, hikmah, dan penerapannya dalam kehidupan nyata.
Perangkat pembelajaran mencakup tujuan pembelajaran yang jelas, alur tujuan pembelajaran (ATP), modul ajar, serta kegiatan yang aktif dan reflektif. Guru dapat merancang aktivitas seperti diskusi makna sebuah kisah, studi kasus perilaku sehari-hari, praktik ibadah, hingga proyek sederhana seperti membuat poster pesan moral Islami. Dalam pembelajaran mendalam, siswa didorong untuk bertanya, menyampaikan pendapat, serta merefleksikan bagaimana nilai-nilai agama dapat diterapkan di rumah, sekolah, maupun lingkungan masyarakat. Suasana pembelajaran dibuat hangat dan dialogis agar siswa merasa nyaman dalam belajar agama.
Asesmen dilakukan secara menyeluruh, tidak hanya melalui tes tertulis, tetapi juga melalui pengamatan sikap, praktik ibadah, dan partisipasi dalam kegiatan kelas. Guru memberikan umpan balik yang membangun untuk membantu siswa memperbaiki pemahaman dan perilakunya secara bertahap. Melalui perangkat pembelajaran yang terencana dengan baik dan pendekatan pembelajaran mendalam, PAI kelas 5 diharapkan mampu membentuk siswa yang beriman, berakhlak mulia, serta mampu mengamalkan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari.
Prota
Demikian perangkat pembelajaran Kelas 5 SD mapel PAI, Semoga bermanfaat bagi bapak ibu pendidik semua

0 Komentar